全球電子紙領導廠商E Ink元太科技今（29）日宣布，攜手21家電子紙生態圈夥伴，共同為苗栗縣42所國小打造「e啟讀出未來」電子書閱讀器行動圖書館。此次專案共捐贈1,040台彩色電子書閱讀器，每台均預載164本精選優質讀物，總捐贈價值突破新台幣 3,000 萬元，嘉惠全苗栗縣近21,000名學童。

「成長中的學童是國家未來的棟樑，在充滿 3C 誘惑的時代，如何提升閱讀力、兼顧專注與護眼，是我們投入推動『e啟讀出未來』專案的初衷。」元太科技董事長李政昊表示：「自 2017 年起，專案規模已涵蓋8個縣市，今年更在電子紙生態夥伴的積極支持下持續擴大，專案也首度攜手電子書平台博客來，捐贈市場熱銷的BooksPad彩色電子書閱讀器，將最新的閱讀科技送到苗栗縣教育現場，為孩子打造友善、永續的數位閱讀環境，培養紮實的閱讀力與未來競爭力。」

「e啟讀出未來」專案以一年一縣市為目標，元太科技每年均攜手電子紙生態圈夥伴公司，運用對視覺友善的電子紙打造電子書閱讀器，並預載多元豐富的適合低、中、高年級的電子書讀物，與符合聯合國 SDGs永續發展目標相關的內容，為學生提供用眼友善的數位閱讀學習載具。

在今年專案中，每台電子書閱讀器均預載164本精選優質讀物，其中不僅包括32本苗栗縣文學創作與繪本，結合地方藝文競賽的精選內容，可讓學童透過電子書閱讀深入認識並扎根於在地文化。同時，選書內容也呼應苗栗在英語教育與科技發展上的政策重點，打造具雙語特色書單。

苗栗縣長鍾東錦表示，閱讀能提升孩子在認知、語言與理解能力上的基礎，但在數位學習環境中，學生容易受即時訊息、影音與遊戲干擾，且長時間接觸一般 3C 螢幕也容易造成視力疲勞。本次導入以電子紙技術打造的閱讀器，不僅更護眼、更能幫助孩子專注，也能引導學童在安心的環境中培養良好的閱讀習慣，累積扎實的學習能力。縣府期盼透過此次合作，全面提升苗栗學童的閱讀素養，共同深化校園閱讀文化。

閱讀是眾所皆知能提升學童的認知、語言、理解、推理及其他領域能力，然而在數位學習過程中，學童容易因電腦即時訊息、多元的影音與遊戲誘惑而分心，加上長時間使用3C產品，容易對雙眼產生負面傷害。所以，在數位閱讀的趨勢下，培養學童使用不傷眼、幫助專注的閱讀載具，以增進閱讀能量、提升閱讀素養，是學童累積閱讀理解能力的重要關鍵。

「e啟讀出未來」專案第九年推展至苗栗縣，元太科技號召，包括振曜科技、博客來數位科技、友輝光電竹南分公司、天鈺科技、正笙科技、玄通系統工程、同泰電子科技、坤裕精機、奇景光電、迎輝科技、茂林光電、晶門半導體、華懋科技、群創光電股、義隆電子、樺欣機械工業、聯合聚晶、聯享光電股、麗明營造、電子紙產業聯盟，共21家生態圈夥伴單位一起響應數位閱讀文化推廣，在苗栗縣教育處大力支持與協助下，將彩色電子書閱讀器及優質兒童電子書讀物帶給42所積極推動閱讀素養或較偏遠缺乏閱讀資源的國小學校，協助苗栗縣推動學童閱讀文化。

根據美國羅徹斯特理工學院的2012年的研究數據，每本紙本書的碳排放量平均為 7.46 公斤 CO₂e。以本案捐贈的17萬本電子書取代紙本書計算，扣除 1,040 台電子書閱讀器的總碳排放量 43.7 公噸 CO₂e，整體可節省約 1228.7 公噸 CO₂e 的碳排放量，相當於3座大安森林公園碳吸存量，展現出數位化閱讀在減少碳排放並促進環境永續的貢獻。

「e啟讀出未來」為元太科技自2017年發起之公益專案。元太科技以企業社會責任使命的在地關懷為主軸，運用核心的電子紙技術，集結供應鏈夥伴與志工共同投入，為學生提供舒適護眼的數位閱讀體驗。專案以「一學校一電子書行動圖書館」目標發展，截至2025年，專案累積贊助256所學校、29座圖書館、6,125台電子書閱讀器、65.2萬冊電子書書籍，嘉惠9萬多名學生，累積貢獻新台幣2億8,612萬元價值。

「e啟讀出未來」歷年捐贈統計：

年分／ 縣市／ 閱讀器(台）／ 電子書冊數（冊）／  捐贈總價值（萬元／新台幣）

2017 ／ 南投縣／  350／  35,000／ 2,300

2018 ／ 彰化縣 ／ 310／  31,000／ 3,200

2019 ／ 嘉義縣 ／ 450／  45,000／ 5,100

2020／  新北市 ／ 506／  27,830／ 2,960

2021／  桃園市 ／ 370／  19,240／ 3,774

2022／  澎湖縣 ／ 1,000／  103,000／ 2,369

2023／  基隆市 ／ 1,075 ／ 109,650／ 2,911

2024／  雲林縣／  1,024 ／ 110,592／ 2,963

2025 ／ 苗栗縣／  1,040 ／ 170,560／ 3,035